Laporan PKB

LAPORAN KEGIATAN

PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

( P K B )

Nama                                                  : Agung Ivano Putra, S. Pd

Jabatan Guru                                    : Guru Mata Pelajaran IPS Terpadu

Nama Sekolah                                   : SMP Al Madinah

Alamat Sekolah                                 : Jl. Lintas Solok-Padang km. 17 Jorong Talago

Desa                                                    : Guguak

Kecamatan                                         : Gunung Talang  

Kabupaten                                         : Solok

TAHUN 2018

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN KEGIATAN

PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

Jenis Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Yang sudah saya lakukan adalah :

A.           Kegiatan Pengembangan Diri :

1.        Mengikuti Pelatihan Pembuatan Makalah

Solok,  November 2018

Penyusun/Guru Yang dinilai

Agung Ivano Putra, S. Pd

Disahkan  oleh :

Kepala SMP Al Madinah BAdri Warman, S. Pd

Koordinator PKB Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Agung Ivano Putra, S. Pd

KATA PENGANTAR

            Undang – Undang Nomor 14 Tahun 2005, tentang guru dan dosen mengamanatkan bahwa guru wajib meningkatkan kualifikasi akademiknya dan kompetensinya secara terus menerus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni.

            Sejalan dengan hal tersebut menurut Peraturan Menteri Negara PendayagunaanAparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No.16 tahun 2009, tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, dimana jabatan fungsional guru saat ini menjadi jabatan ahli. Pengembangan karier guru untuk naik setingkat lebih tinggi di unsure utama disyaratkan yang merupakan kewajiban harus melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang berupa kegiatan pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karyainovatif.

Untuk memenuhi kewajiban tersebut kami telah melakukan dan mengikuti berbagai kegiatan untuk memenuhi persyaratan dan kewajiban dalam penilaian kinerja guru agar kami dapat memperoleh nilai kinerja dan angka kredit.

            Demikian laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dapat kami lakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi dan keprofesionalan kami, semoga bermaanfaat.

Solok,   November 2019

Penyusun

Agung Ivano Putra, S. Pd

I.  KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Dalam kurun waktu Juli s.d. Desember 2018, penulis telah mengikuti 1 (satu) Kegiatan Pengembangan Diri seperti yang terinci pada matrik sbb :

No.	NamaKegiatan	Tahun	Waktu Pelaksanaan	Penyelenggara
1	Mengikuti Pelatihan Pembuatan Makalah	2018	14 November 2018	Forum MGMP Kab Solok

                                                                                   

                                                                                   

Koordinator PKB Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Agung Ivano Putra, S. Pd	Solok, November 2018 Penyusun RAgung Ivano Putra, S. Pd

                                                                                   

Mengetahui,

Kepala SMP Al Madinah

Adri Warman, S. Pd

LAPORAN

Mengikuti Pelatihan Pembuatan Makalah

OLEH

NAMA                                                            : Agung Ivano Putra, S. Pd

GURU BIDANG STUDY                             : IPS Terpadu

NAMA SEKOLAH                                       : SMP Al Madinah

SMP AL MADINAH

TAHUN 2018

LAPORAN

Mengikuti Pelatihan Pembuatan Makalah

A.                Pendahuluan

Puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT atas limpahan karunianya sehingga kami telah menyelesaikan kegiatan peningkatan kompetensi melalui kegiatan Mengikuti Pelatihan Pembuatan Makalah. Kegiatan ini dilakukan karena kebutuhan guru untuk meningkatkan kompetensinya. Peningkatan kompetensi baru bias terlihat setelah selesai kegiatan-kegiatan ini. Dalam upaya mewujudkan manusia seutuhnya, maka pendidikan nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia Indonesia dalam rangka mewujudkan manusia seutuhnya yang termaktub di dalam pembukaan UUD 1945.

Dalam UU RI No.20/2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional pada Bab II Pasal 3 disebutkan bahwa, pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradabanbangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa yang bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Menghadapi pesatnya ilmu pengetahuan dan teknologi informasi dalam era globalisasi saat ini maka pendidikan Indonesia perlu segera dibenahi dengan melibatkan stakeholders dan semuapihak yang terkait dalam kemajuan pendidikan dengan menekankan dan menyamakan persepsi dalam upaya meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu, pemerataan dan perluasan peningkatan mutu pendidikan perlu menjadi prioritas demi terwujudnya pendidik dan tenaga kependidikan lebih produktif, kreatif, inovatif dan kontributif dalam membangun pendidikan nasional. Pada gilirannya peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan tersebut diharapkan mampu mendorong terwujudnya insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif di dunia internasional. Sumber daya manusia pendidikan yang di dalamnya meliputi guru dan tenaga kependidikan lainnya merupakan bagian dari sumber daya manusia pembangunan nasional yang memiliki peran sentral dan strategis dalam peningkatan mutu pendidikan di tanah air kita ini.Oleh karena itu, perlu pembinaan secara terus menerus.

A.   Alasan Mengikuti Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah

Alasan mengikuti kegiatan Mengikuti Pelatihan Pembuatan Makalah“ adalah untuk meningkatkan kompetensi dan wawasan dan meningkat kanprofesionalisme dan karir kami dalam Penilaian Kinerja Guru yang mengacu pada Peraturan Perdiknas Nomor 35 Tahun 2010 tentang Penilaian Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya

B.                Pelaksanaan ( waktu, tempat, dan jadwal kegiatan )

Pelaksanaan kegiatan Mengikuti Pelatihan Pembuatan Makalah dilaksanakan pada tanggal 14 november 2018 bertempat di SMP N 2 Talang Kab Solok, Sedangkan materi yang diikuti meliputi :

1.      Pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya

2.      Jenis publikasi ilmiah

3.      Presentasi pada forum ilmiah

C.    Strategi Pelaksanaan Kegiatan Mengikuti Pelatihan Pembuatan Makalah

            Untuk mencapai semua kompetensi yang diharapkan tersebut, Mengikuti Pelatihan Pembuatan Makalah“   dilakukan berbagai cara baik secara teori, praktik, dan simulasi agar Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 03/V/PB/2010 dan Nomor 14 Tahun 2010 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya dapat dilaksanakan dengan baik

D.                Hasil/Manfaat Yang Diperoleh

Manfaat yang dapat diperoleh dalam kegiatan pelatihan pembuatan makalah tersebut adalah meningkatnya kompetensi saya, wawasan dan keterampilan dalam membuat makalah yang diamanatkan sesuai dengan PERMENPAN -RB Nomor 16 Tahun 2009 Tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya

E.                Tindak Lanjut

Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri ini adalah saya akan melakukan diseminasi kepada teman-teman guru di sekolah saya, dengan jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.

F.                 Penutup

            Setelah saya mengikuti kegiatan mengikuti pelatihan pembuatan makalag“ tersebut, kesimpulan yang dapat saya tarik dari kegiatan tersebut adalah meningkatkan kompetensi saya sebagai guru dan menambah profesionalitas saya dalam melakukan tugas sehari-hari sebagai pendidik.